Original title: (Teaching enriches and connects – the practical semester)


DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie, 2024/07, 22(3):15-17. doi: 10.1055/a-2274-4545, type of study: ,art,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Full text    (http://www.thieme-connect.com/products/ejournals/abstract/10.1055/a-2274-4545)

Keywords:

article [2635]
Germany [148]
internship [188]
osteopathic medicine [2109]

Abstract:

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Abstract original language:
Die Osteopathie entwickelt sich in ihrer Bedeutung und Qualität stetig weiter. Mit ihrer steigenden Popularität und zunehmenden Integration in die deutsche Medizinlandschaft ist es von großer Bedeutung, die Ausbildung angehender Osteopathen zu verbessern. Die Hürden, die jener Verbesserung und Weiterentwicklung im Wege stehen, sind unterschiedlich. Teilweise lassen sich die Schwierigkeiten auf eine fehlende staatliche Vereinheitlichung der Ausbildungskriterien zurückführen, teilweise auf philosophische und soziale Faktoren, die es zu ändern gilt. Angehende Osteopathen und erfahrene Osteopathen können von einer Zusammenarbeit profitieren und somit die Qualität der Osteopathie im Sinne der Patienten stetig gemeinsam verbessern.