Original title: (Why study osteopathy?)


DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie, 2012/02, 10(1):34-37. doi: 10.1055/s-0031-1280389, type of study: ,art,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Full text    (http://www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0031-1280389)

Keywords:

article [2635]
fields of study [1]
osteopathic education [65]
medical education [684]
Germany [148]

Abstract:

No English abstract available.

Abstract original language:
Wenn etwas beginnt, spricht man gerne von der Stunde Null. Der damit verbundene Trugschluss ignoriert allerdings vorhandenes Wissen und v. a. Erfahrungen, aber auch z. B. sprachliche Gewohnheiten. Deshalb sollen einem Werkstattbericht über die Entwicklung eines grundständigen Bachelor-Studiengangs Osteopathie einige grundsätzliche Klärungen vorangestellt werden.