Original title: (Osteopathy for specific developmental disorder)


DO - Deutsche Zeitschrift für Osteopathie, 2020/10, 18(04):12-17. doi: 10.1055/a-1205-2207, type of study: ,art,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Full text    (http://www.thieme-connect.de/DOI/DOI?10.1055/a-1205-2207)

Keywords:

dyslexia [5]
dyscalculia [3]
osteopathic manipulative treatment [3946]
OMT [3925]
article [2634]

Abstract:

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Abstract original language:
Der Begriff Teilleistungsstörungen wurde ursprünglich von Graichen [1] in den 1970er-Jahren geprägt. Heutzutage wird im deutschen Sprachraum eher von umschriebenen Entwicklungsstörungen gesprochen, zu denen u. a. die Legasthenie (Lese- und Rechtschreibstörung, LRS) und die Dyskalkulie (Rechenstörung) gezählt werden. Dabei handelt es sich um isolierte Leistungsstörungen bzw. -schwächen, die durch spezifische Defizite bei der Informationsverarbeitung und Handlungsorganisation zustande kommen [2].