International Journal of Osteopathic Medicine, 2014/12, 17(4):283-284. doi: 10.1016/j.ijosm.2014.10.005, type of study: ,com,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Full text    (https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1746068914000960)

Keywords:

humanities [4]
medical education [684]
comment [111]

Abstract:

No abstract available